Uczeń przebywa w szkole przyszpitalnej na okres 1 miesiąca, czy w szkole macierzystej należy wypisać z oddziału?
Nie, uczeń powinien być przypisany do oddziału podstawowego, do którego uczęszcza. Nie należy wykazywać przerwy w okresie nauki ucznia w oddziale.
Uczeń przebywa cały rok szkolny w szkole przyszpitalnej. Czy należy go wykazywać w oddziale w szkole macierzystej?
Jeżeli mają Państwo wiedzę, że uczeń przez cały rok szkolny nie wróci do szkoły macierzystej i będzie tylko w szkole przyszpitalnej, to wówczas wykazuje go tylko szkoła przyszpitalna.
Wychowankowi ORW z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego zostało wydane nowe orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. Czy w tej sytuacji należy zakończyć pobyt, którego podstawą było orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego?
Tak, należy zakończyć pobyt, którego podstawą było orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i dodać nowy okres pobytu z podstawą orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, następnie przypisać do odpowiedniego oddziału.
Czy można wprowadzić zbiorczo kilku uczniom adres zamieszkania?
Co należy zarejestrować: adres aktualnego zamieszkania czy zameldowania?
Zgodnie z art. 13 i 14 ustawy, w związku z uczęszczaniem ucznia do przedszkola, oddziału przedszkolnego zorganizowanego w szkole podstawowej, innej formy wychowania przedszkolnego lub nauką ucznia w szkole oraz zakładzie kształcenia nauczycieli i kolegium pracowników służb społecznych, w SIO gromadzona jest informacja o miejscu zamieszkania ucznia. Przez miejsce zamieszkania ucznia należy rozumieć miejscowość, w której osoba przebywa z zamiarem stałego pobytu (art. 25 Kodeksu cywilnego). W szczególności w przypadku dziecka pozostającego pod władzą rodzicielską miejscem zamieszkania jest miejsce zamieszkania rodziców albo tego z rodziców, któremu wyłącznie przysługuje władza rodzicielska lub któremu zostało powierzone wykonywanie władzy rodzicielskiej (art. 26 § 1 Kodeksu cywilnego).
Czy istnieje możliwość grupowego przypisania uczniów do oddziału?
Co oznacza przycisk “importuj” w module uczniowie?
Ta funkcjonalność służy do grupowej rejestracji danych identyfikacyjnych uczniów, których nie ma w systemie. Przydatna instrukcja:
pomoc SIO tworzenie pliku csv oraz import danych
Czy można grupowo zgłosić uczniów do egzaminu?
Tak. Można postąpić zgodnie z instrukcją:
pomoc SIO grupowe zgłoszenie do egzaminu
Kiedy mogę dodać naukę ucznia?
Nauka ucznia jest wymagana przy przypisaniach do oddziałów podstawowych i RW (Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze). Przypisując ucznia tylko do WWR (Wczesne wspomaganie rozwoju), Grupa nauczania języka mniejszości, Oddział przygotowawczy, Kurs kwalifikacyjny nie wprowadza się Nauki ucznia w ogóle.
Czy uczeń spełniający obowiązek szkolny poza szkołą na podstawie zgody dyrektora szkoły: tzw. nauczanie domowe, powinien być przypisany do oddziału podstawowego?
Tak. Uczeń, któremu chcemy wykazać nauczanie domowe (dana dziedzinowa ucznia – Spełnienie obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą) najpierw musi być przypisany do oddziału podstawowego.
Uczeń w danym roku szkolnym realizuje obowiązek szkolny w szkole w Anglii. W naszej szkole wpisany jest do ewidencji oraz do księgi ucznia i będzie kontynuował naukę w przyszłym roku szkolnym. Jak ma być ujęty w systemie nowe SIO?
Uczniowi należy zamknąć naukę w roku szkolnym, w którym przestał chodzić do placówki, następnie w nauce ucznia wprowadzić okres realizowania obowiązku szkolnego z przyczyną nauki za granicą (w datę rozpoczęcia należy wpisać początek roku szkolnego, a jeśli uczeń wyjechał w trakcie roku to dzień następny po przerwaniu nauki). Datę zakończenia obowiązku szkolnego będzie można wprowadzić wtedy, kiedy realizowanie obowiązku szkolnego poprzez uczęszczanie do szkoły za granicą zostanie ukończone i status ucznia się zmieni.
Czy w zakładce POBYT umieścić tylko uczniów, którzy przebywają w grupach wychowawczych od poniedziałku do piątku czy również uczniów, którzy codziennie dojeżdżają do SOSW?
SOSW jest samo w sobie internatem. Pobyt wprowadza się jedynie uczniom przebywającym w SOSW na stałe. Zatem osobom dojeżdżającym na zajęcia nie wprowadza się pobytu, ponieważ nie przebywają w placówce na stałe.
Kiedy należy wprowadzić nauczanie indywidualne?
Zgodnie z art. 127 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe – indywidualnym nauczaniem obejmuje się dzieci i młodzież, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły. Indywidualne nauczanie organizowane jest na podstawie orzeczenia wydanego przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną – szkoła nie wykazuje w SIO tych orzeczeń.
W danych dziedzinowych ucznia należy wpisać faktyczne daty rozpoczęcia i zakończenia indywidualnego nauczania, np. 01.04.2019 (data rozpoczęcia) i 17.05.2019 (data zakończenia).
W jakim przypadku należy wprowadzić “korzystanie z dodatkowej, bezpłatnej nauki języka polskiego”?
Należy to wprowadzić, jeśli uczeń korzysta z dodatkowej, bezpłatnej nauki języka polskiego, o której mowa w art. 165 ust. 7 i 9 ustawy – Prawo oświatowe, podając datę rozpoczęcia i zakończenia korzystania.
Czy w zajęciach dodatkowych (zajęcia dla szczególnie uzdolnionych, zajęcia dla zainteresowanych) należy wykazywać zajęcia wyrównawcze?
W module “zajęcia dodatkowe” prosimy nie wykazywać zajęć wyrównawczych, wykażą je Państwo w październiku w pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
FAQUczniowie
